Formation à l'automate Siemens en SCL, CONT, LOG et GRAPH

1. 01

   Lire, décider, commander

   Tu sais expliquer un cycle automate et faire qu'une sortie suive une entrée.

   Leçon : Penser en cyclesLeçon : Savoir ce que représente une variable
2. 02

   Ne tourner que si c’est autorisé

   Tu sais combiner des conditions et expliquer quelle demande l'emporte.

   Leçon : Intégrer l'autorisation dans la logique
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   Mémoriser une demande de Start

   Tu sais lire un échelon et garder une pompe en marche jusqu'à Stop.

   Leçon : Lire un échelon
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   Attendre, puis agir

   Tu sais prévoir une temporisation à l'enclenchement et une au déclenchement, cycle par cycle.

   Leçon : Rendre le temps explicite
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   Compter un événement une seule fois

   Tu sais distinguer une bouteille de plusieurs cycles et remettre un comptage à zéro volontairement.

   Leçon : Compter les événements, pas les cycles
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   Suivre un signal mesuré

   Tu sais relier des blocs typés et convertir des valeurs brutes en unités utiles.

   Leçon : Suivre le signal
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   Garder la régulation stable

   Tu sais maintenir une demande entre deux seuils et diagnostiquer le battement.

   Leçon : Réguler une plage, pas un point
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   Demander une preuve

   Tu sais prévoir le temps de course d'une vanne et déclencher une alarme si le retour d'état manque.

   Leçon : Séparer la demande de la preuve
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   Choisir la pompe qui travaille

   Tu sais choisir l'équipement en service ou en secours sans commander les deux.

   Leçon : Une demande, une pompe disponible
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    Acquitter n’est pas réarmer

    Tu sais séparer une condition, une alarme mémorisée et son avertisseur.

    Leçon : Acquitter l'avertisseur, garder l'alarme
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    Passer la main

    Tu sais passer d'Auto à Manuel sans changement de commande inexpliqué.

    Leçon : Qui contrôle la commande ?
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    Un lot, des phases claires

    Tu sais décrire quelles commandes appartiennent à chaque étape et quand passer à la suivante.

    Leçon : Décrire un procédé en étapes
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    Choisir un chemin

    Tu sais entrer dans un seul chemin alternatif et rendre prévisibles des transitions concurrentes.

    Leçon : Une décision, un seul chemin actif
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    Donner une fin aux commandes

    Tu sais distinguer les actions N, S et R et réinitialiser un grafcet volontairement.

    Leçon : Clarifier la durée de vie de chaque commande
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    Prouver une reprise en sécurité

    Tu sais utiliser les preuves d'une panne et exiger un redémarrage volontaire après une interruption.

    Leçon : Prouver aussi la reprise
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    Écrire les phases en texte

    Tu sais écrire une machine d'états CASE et définir chaque commande dans chaque état.

    Leçon : Écrire une phase comme une machine d'états
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    Parcourir une collection

    Tu sais indexer un tableau typé et utiliser une boucle FOR bornée pour en faire la somme.

    Leçon : Quatre valeurs, une boucle bornée
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    Garder les dernières valeurs

    Tu sais expliquer la mise en route d'un filtre et remplacer correctement la mesure la plus ancienne.

    Leçon : Ne garder que les mesures les plus récentes
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    Regrouper les informations d’un équipement

    Tu sais lire et écrire les membres typés d'une structure d'état d'équipement.

    Leçon : Les données ne sont pas de la logique exécutable
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    Réutiliser une logique de commande testée

    Tu sais exécuter deux instances d'un même bloc et prouver que leur mémoire reste indépendante.

    Leçon : Une définition, des instances séparées
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    Lire un vrai transmetteur

    Tu sais convertir les valeurs brutes d'une entrée 4–20 mA en unités physiques et les garder dans la plage.

    Leçon : Des milliampères à un nombre fiable
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    Ne te fie pas à un signal mort

    Tu sais détecter un fil de transmetteur coupé et mettre l'installation en sécurité.

    Leçon : Quand le signal meurt
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    Des seuils d’alarme sans rebonds

    Tu sais déclencher des alarmes haute et basse avec une hystérésis.

    Leçon : Donne une hystérésis aux alarmes
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    Fais tourner une pompe sur variateur

    Tu sais envoyer à un variateur sa commande de marche et sa vitesse, et attendre son retour.

    Leçon : Demande au variateur, puis vérifie
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    Déclenchement, réarmement, redémarrage volontaire

    Tu sais gérer un défaut de variateur et son réarmement sans redémarrage surprise.

    Leçon : Déclenchements, réarmements et redémarrages
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    Trouve le défaut : ce n’est pas toujours le programme

    Tu sais remonter un défaut jusqu'à l'appareil en panne avec la liste des entrées et sorties, et faire que le programme le détecte et garde l'installation en sécurité.

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    Labo machine 1 : de vraies machines, des règles claires

    Tu sais piloter une vraie machine à partir de ses boutons-poussoirs et d'une valeur mesurée.

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    Labo machine 2 : mémoire, temporisation et séquences

    Tu sais mémoriser ce qu'une machine a vu, chronométrer ses mouvements et la faire passer par des étapes fixes.

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    Labo machine 3 : mesures et lots

    Tu sais piloter une machine à partir de mesures analogiques, et lui faire apprendre de ce qu'elle a mesuré.

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    Labo machine 4 : séquences de sécurité et conduite d’installation

    Tu sais écrire des séquences qui prouvent chaque étape, passent en état sûr au moindre défaut, et font tourner une installation pendant des heures.

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    Labo machine 5 : systèmes experts

    Tu sais construire la logique de suivi, de recette et de coordination dont dépendent les vraies lignes de production.

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    Projet final : conduire toute l’usine

    Tu sais piloter toute une usine avec un seul programme : utilités, un lot, une ligne, un robot et la sécurité autour.

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    Labo pneumatique : vérins, distributeurs et détecteurs reed

    Tu sais faire avancer des vérins pneumatiques dans une séquence sur leurs capteurs reed, détecter un mouvement qui ne se termine jamais, et les arrêter et redémarrer en sécurité.

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    Labo sécurité 1 : arrêter, et ne redémarrer que volontairement

    Tu sais faire arrêter un robot par un arrêt d'urgence et une porte de protection, et exiger un réarmement et un démarrage volontaires avant qu'il ne bouge à nouveau.

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    Labo sécurité 2 : ne te fie à rien d’unique

    Tu sais lire des dispositifs de sécurité sur deux voies, vérifier les boutons bimanuels et le retour des contacteurs, et verrouiller en cas de défaut.

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    Labo sécurité 3 : comment arrêter, et quoi laisser passer

    Tu sais choisir entre les catégories d'arrêt 0 et 1 et inhiber un rideau lumineux pour les cartons mais pas pour les personnes.

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    Projet final sécurité : mettre la cellule en service

    Tu sais réunir toutes les fonctions de sécurité d'une cellule robot et prouver chacune, un appareil et un défaut à la fois.

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    Écrans opérateur 1 : le gris est normal

    Tu sais dessiner sobrement l'équipement normal et ne signaler que ce qui demande l'opérateur.

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    Écrans opérateur 2 : le lire d’un coup d’œil

    Tu sais concevoir une vue d'ensemble qui répond en une seconde à « tout va bien ? ».

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    Écrans opérateur 3 : alarmes par ordre de priorité

    Tu sais trier les alarmes par priorité et gérer l'acquittement comme le décrivent les normes d'alarme.

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    Écrans opérateur 4 : demander avant l’irréversible

    Tu sais faire qu'une action irréversible demande d'abord confirmation, clairement, et traiter la question dans l'automate.

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    Écrans opérateur 5 : même bouton, même place

    Tu sais créer des faces avant qui fonctionnent toujours de la même façon et disent pourquoi un bouton est indisponible.

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    SCADA 1 : un écran pour toute l’installation

    Tu sais donner à chaque poste un seul état tiré d'une seule liste de codes, et construire une vue d'ensemble qui indique quel poste a besoin de quelqu'un.

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    SCADA 2 : un bloc d’alarme pour chaque alarme

    Tu sais écrire un seul bloc qui fait passer n'importe quelle alarme par nouvelle, vue et disparue, et marque celle arrivée en premier.

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    SCADA 3 : enregistrer ce qui explique un arrêt

    Tu sais choisir quoi enregistrer, le stocker sur changement avec une cadence minimale, et lire une courbe pour trouver une cause.

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    SCADA 4 : un enregistrement de lot au fil de l’eau

    Tu sais enregistrer le numéro d'un lot, les temps d'étape et les totaux pendant le lot, et clôturer l'enregistrement à la fin.

• TIA Portal V20

  SCL

  Structured Control Language : des instructions écrites comme #PumpOn := #Start AND NOT #Stop; Idéal pour les calculs, les états et les boucles.

  75 missions, en commençant par “Ta première commande”
• TIA Portal V20

  LAD

  Schéma à contacts (ladder). Des échelons de contacts et de bobines, qui se lisent comme la logique à relais que connaissent les électriciens.

  66 missions, en commençant par “Ta première commande”
• TIA Portal V20

  FBD

  Logigramme (FBD). Des signaux câblés à travers des blocs comme des temporisations, des comparaisons et des mises à l'échelle.

  13 missions, en commençant par “Donne un sens au signal”
• TIA Portal V20 · S7-1500

  GRAPH

  Séquences dessinées en étapes et transitions, pour les lots et les machines qui fonctionnent par phases.

  9 missions, en commençant par “Construis ton premier grafcet”

1. On te coache à chaque geste

   Des leçons pratiques en partant de zéro : tu construis chaque règle toi-même sur un panneau en direct, en schéma à contacts ou en code, avant qu'une mission ne te la demande.

2. Essaie-le sur une installation 3D

   89 missions sur des pompes, des cuves et une ligne de remplissage qui fonctionnent. Des tests automatiques te disent quand ton code est juste.

3. Vérifie ta compréhension

   De courtes questions appliquent chaque idée à un nouveau cas. Chaque réponse est accompagnée d'une explication.

Les sites ont besoin de techniciens capables de trouver les défauts, pas seulement d'écrire du nouveau code. 10 missions partent du rapport d'un opérateur. Fais tourner l'installation, rembobine l'échec un cycle à la fois et répare la logique.

• 04Stop ne l’arrête pasTrouve le chemin qui contourne Stop.
• 12Le compte n’atteint jamais troisQuelque chose remet le compte à zéro. Trouve quoi.
• 17La pompe oscille sans cesseRegarde la courbe avant de modifier les limites de 30% et 70%.
• 19Alarme intempestiveUne vanne met un moment à s’ouvrir. Laisse-lui du temps.
• 28Terminé, mais la pompe tourne encoreTrouve la commande qui reste active après la fin de son étape.
• 35Vide jusqu’au cinquième de pleinLe niveau indique 0 % pendant que la cuve se remplit. Trouve pourquoi.
• 40Elle a démarré toute seuleAprès un réarmement du variateur, la pompe a redémarré. Trouve la mémoire qui a survécu au déclenchement.
• 43La cuve qui a débordéRemonte d'un défaut jusqu'à l'appareil en panne, puis fais en sorte que le programme le détecte.
• 44La pompe qui hurlaitTrouve pourquoi la pompe détruit ses garnitures, et empêche que ça se reproduise.
• 45Le transfert qui ne finissait jamaisTrouve pourquoi la cuve arrête de se remplir, et fais en sorte que le programme le dise.

Quand ton SCL marche, tu peux l'exporter en fichier de source externe (.scl) fait pour TIA Portal. Personne n'a encore prouvé que ces fichiers s'importent dans le vrai logiciel, donc tu devrais quand même tester les tiens là-bas.